CICLOS FORMATIVOS 2022 - Colegio Los Naranjos

ÚNETE A LOS MEJORES PROFESIONALES

En nuestra misión se encuentra ayudar a nuestro alumnado a convertirse enpersonas preparadas para afrontar los retos del futuro.

EQUIPO DOCENTE DE ÉXITO

Grandes profesionales del ámbito deportivo

FCT convenios de colaboración con entidades de prestigio.

 

SOFT SKILLS o Habilidades Blandas.

Acompañamos a nuestro alumnado más allá de las aulas y la formación.

 

METODOLOGÍAS ACTIVAS:

Clase invertida-Fliped Classroom

EXTRAORDINARIO EXPEDIENTE ACADÉMICO

Preparación FASE VOLUNTARIA EBAU

 

IDIOMAS. Certificación Pearson Test of English

Inmersión lingüística

Inmersión tecnológica

Inmersión personal

NUEVAS TECNOLOGÍAS TIC:

APPLE ONE TO ONE

Plataforma educativa Moodle 3.5

Esemtia familias. Plataforma de comunicación

MDM Jamf School

METODOLOGÍAS ACTIVAS QUE FAVORECEN EL APRENDIZAJE

Gran parte de nuestro alumnado del Ciclo Formativo de Grado Superior tiene una clara orientación hacia las pruebas EBAU y desde un inicio trabajamos con este objetivo: Lograr  un EXTRAORDINARIO EXPEDIENTE ACADÉMICO y la mejor preparación para presentarse a la FASE VOLUNTARIA . Nuestro estilo de enseñanza utiliza diferentes técnicas y metodologías para lograr los mejores resultados.

Principalmente trabajamos por inteligencias múltiples para dar a cada alumno aquello que es más efectivo para él, generando una hiperpersonalización de su aprendizaje, se le hace partícipe en la toma de decisiones de su currículum, lo que fomenta enormemente su sensación de autonomía y su autovaloración positiva.

Unimos sistemas como la flipped classroom con la blended learning que nos permite combinar medios tradicionales y digitales poniendo al alumno en el centro del aprendizaje.

Y nuestro arma secreta el Microlearning pequeñas cantidades de contenido de aprendizaje específico, que nos ayuda  reduciendo la cantidad cognitiva y aumentando la retención por fragmentación de la información. Píldoras de aprendizaje breves y concentradas.

En las sesiones de estudio generamos ambientes para que el aprendizaje sea colaborativo a la vez que enseñamos técnicas de estudio como el thinking based learning, en el que se aprende a crear esquemas visuales que permiten generar reflexiones y cuestiones sobre los contenidos estudiados. Haciendo que el alumnado no memorice como un papagayo sino que comprenda, cuestione y por supuesto afiance mejor su conocimiento.

SOFT SKILLS: Habilidades para alcanzar el éxito

Una mente brillante puede no saber comunicarse, o no tener liderazgo para dirigir un proyecto, o no saber trabajar en equipo ¿crees que lo contratarán en alguna empresa?

Una empresa es una micro sociedad en la que hay que convivir, por ello junto a una formación técnica (matemáticas, lengua, historia, biología…) debemos paralelamente adquirir las habilidades que permitan vivir y creer en esa sociedad.

Las famosas Soft Skills o habilidades blandas son los vehículos que permiten al conocimiento salir al mundo y relacionarse. Son habilidades como la empatía, el trabajo en equipo, la resiliencia, la proactividad, la escucha activa o el liderazgo. Recursos que se deben trabajar para que el alumnado las adquiera o las potencie. Así como el emprendimiento, que no necesariamente está relacionado solo con montar una empresa, sino con la actitud de ser emprendedor que habla de trabajar con una mentalidad creativa y solucionadora de problemas.

Y todas ellas las trabajamos a través del aprendizaje colaborativo y por proyectos.

También atendemos a los valores y emociones del alumno a través de métodos como el Mindful Learning, que toma en consideración al alumno como un ser con aspiraciones, motivaciones y necesidades únicas, que está en relación y armonía con el medio que le rodea. Y así comprenda mejor las políticas de RSC que forman a un alumno más consciente y responsable preocupado por su entorno haciendo efectivos planes como el de Majority of Minorities, en el que se observa una inclusión real, de respeto y aceptación de la diversidad.

IDIOMAS Y NUEVAS TECNOLOGÍAS. Una combinación de futuro que facilita al canzar el éxito laboral

Nuestro alumnado finaliza su formación con su TÍTULO OFICIAL de INGLÉS. Un expediente extra que les ayudará en su futuro profesional.

Nuestra apuesta por la Tecnología es integral. Formamos y trabajamos con ella para que nuestro alumnado forme parte del entorno tecnológico, lo más aproximado posible, a su futura realidad laboral.

El aprendizaje digital que adquiere el alumnado fomenta el pensamiento crítico, la comunicación, la cooperación y la creatividad, preparándolos para futuros retos.

APPLE ONE TO ONE: El alumnado cuenta con un iPad propio. El sistema iOS de Apple que integra infinidad de herramientas para la enseñanza, variedad de aplicaciones que fomentan un aprendizaje más flexible, colaborativo y adaptado a su proceso de aprendizaje.

Normativa buenas prácticas uso iPad.

MDM Jamf School: control de dispositivos y APPS autorizadas

Zuludesk Management System, Zuludesk Teacher, Zuludesk Parents

Los docentes han obtenido el certificado de reconocimiento Apple Teacher.

Plataforma educativa Moodle 3.5 integrada en esemtia

Creamos y gestionamos espacios de aprendizaje virtual adaptados al ritmo de aprendizaje de nuestro alumnado.

Esemtia. Plataforma de comunicación familias-alumnado-docentes. Permite acceder a toda la información del aula a través de un único entorno.

Blended Learning ante la gran cantidad de innovaciones se adopta un aprendizaje que combina los medios digitales con los métodos tradicionales.”>

ASPECTOS QUE NOS DIFERENCIAN: Razones para formarse con nosotros

  • Equipo docente profesional del sector.
  • Formación con nuevas tecnologías.
  • Instalaciones deportivas de primer nivel.
  • Contacto directo con profesionales deportivos profesionales.
  • Posibilidad de continuar estudios superiores (Fisioterapia, Ciencias Actividad Física y Deporte, Nutrición…
  • Clases eminentemente prácticas: Ciclismo, Pádel, Fútbol, Fitness…
  • Certificación Pearson Test of English para ampliar la salida laboral.
  • Estrecha comunicación Colegio-Familias.

EQUIPO DOCENTE DE ÉXITO: Formadores profesionales

En nuestro equipo docente contamos con grandes profesionales del ámbito deportivo que transmiten de primera mano a nuestro alumnado la realidad de lo que significa vivir de tu pasión: el deporte.

Formamos de manera integral para que la salida a la realidad laboral sea de la manera más competente.

Les acompañamos y orientamos en las posibles salidas profesionales y/o académicas, ya sea hacia la Universidad u oposiciones.

FORMACIÓN HUMANA- Planificación del estudio

EMOCIONA. Programa educativo para el desarrollo de las competencias socioemocionales

Nuestros Objetivos Prioritarios son:

  • Descubrir y potenciar el talento de nuestro alumnado.
  • Fomentar la autoestima, espíritu de esfuerzo y voluntad de superación.
  • Formar alumnos íntegros, responsables y solidarios con espíritu crítico y mentalidad abierta.
  • Cooperación educativa de las familias.

En las sesiones de Formación Humana se dota al alumnado de herramientas para la planificación del estudio, desarrollando sus habilidades cognitivas para su mejora.

Gestión del tiempo a través de planificación semanal creada por el alumnado.

Técnicas de estudio que fomentan la autonomía en horario extraescolar y favorezcan el aprendizaje.

Introducción de valores que ayuden a la convivencia.

Autoconocimiento y gestión emocional.

Plataforma Educativa Moodle 3.5

Sistema de evaluación que permite excelentes resultados EBAU

Plan de convivencia y acción tutorial con acompañamiento en el proceso de aprendizaje

Equipo docente de éxito

Orientación Universitaria

Orientación académica y laboral del alumnado (Gabinete Psicopedagógico)

Metodologías activas

 

 

Efectos de la motivación sobre el esfuerzo

La enseñanza centrada en el alumnado

La naturaleza del proceso de aprendizaje es más efectivo cuando supone una construcción significativa a partir de las experiencias previas.

    Metas del proceso de aprendizaje: el alumno busca crear representaciones congruentes y significativas del conocimiento.
    La construcción del conocimiento: aprende a relacionar significativamente la información nueva con la ya existente.
    Pensamiento estratégico para alcanzar las metas de aprendizaje.
    Potenciamos el pensamiento crítico y creativo.
    Contexto de aprendizaje: el aprendizaje depende de factores del ambiente como la cultura, tecnología…
    Influencias motivacionales sobre el aprendizaje: el estado emocional de la persona, las creencias, el interés y las metas influyen en la motivación
    Motivación intrínseca hacia el aprendizaje. Si el alumno no está motivado hacia el aprendizaje es difícil que voluntariamente realice ese esfuerzo
    Influencia social sobre el aprendizaje
    Diferencias individuales con diferentes estrategias, capacidades y perspectivas hacia el aprendizaje.
    Aprendizaje y diversidad: los resultados de aprendizaje son mejores cuando se tienen en cuenta las diferencias lingüísticas, culturales y sociales.
    Estándares y evaluación: establecer niveles adecuados en los retos y evaluar al alumno y su progreso son partes integrantes del proceso de aprendizaje.

      – Equipo Docente de Ciclos Formativos

      NUESTRO ENTORNO

      Nuestro centro está ubicado en un  entorno natural privilegiado y tranquilo rodeado de campos con vistas a las montañas, en los alrededores de la ciudad de Gandía.

      En nuestrra etapa,  todos los espacios interiores y exteriores son potenciales lugares de aprendizaje. Contamos con aulas luminosas de amplios ventanales con acceso directo al exterior, las cuales están dotadas de las últimas metodologías y medidas de seguridad, higiene y climatización, creando un lugar estimulante para nuestro proyecto educativo.

       Aulas acogedoras que propician el aprendizaje

      Dirección: Ctra. Barx s/n

      Teléfono: (+34) 96 287 53 18

      Email: tarongers@colegiolosnaranjos.com

      Horario escolar: De Lunes a viernes de 8:30 a 18:30h

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