Hemos coordinado entre todos los departamentos del centro, un proyecto ambicioso y muy enriquecedor, que abarca todas las etapas educativas y al que llamamos «La vuelta al mundo en 80 días» porque el libro de Julio Verne es el eje central sobre el que versará el proyecto. Cada etapa adaptará el proyecto en función de su nivel y necesidades educativas. Os iremos contando poco a poco la evolución del mismo y cómo lo está viviendo nuestro alumnado.

Empezamos con Infantil,  donde hace una semana, nos embarcamos en un apasionante viaje que comenzó siendo todo un misterio. Deseamos motivar al alumnado en un nuevo proyecto a partir de la lectura de la novela “La vuelta al mundo en 80 días” de Julio Verne que se adaptará en función de sus intereses y necesidades en varias sesiones durante los próximos meses.

COMENZAMOS NUEVO PROYECTO: «VIAJAMOS POR EL MUNDO»

Un proyecto es siempre rico, por el feed- back, la reciprocidad que hay en el aprendizaje, lo que mueve al alumnado a querer aprender siempre, en casa y en el cole, a estar motivado y predispuesto, a ser feliz. Por ello, en Infantil, hace una semana nos embarcamos en un apasionante viaje que comenzó siendo todo un misterio. Quién podía imaginar que, detrás de todas aquellas pistas, iban a descubrir a Julio Verne y su novela, “La vuelta al mundo en 80 días”. No lo dudamos ni un momento: acompañaríamos a Phileas Fogg en su largo viaje.

La novela de Julio Verne “ La vuelta al mundo en 80 días”, ha sido elegido por la curiosidad y el interés que suelen despertar en los niños y las niñas de estas edades la literatura de viajes y las aventuras que suceden en lugares exóticos.
El uso de los recursos del entorno como las bibliotecas escolares o municipales nos ayudarán en la búsqueda de información sobre los distintos países que recorren los protagonistas de la novela durante su viaje, brindando al alumnado la oportunidad de
conocer algunos de sus rasgos culturales y valorar la diversidad.

Cabe destacar que la flexibilidad es una de las características principales del trabajo por proyectos. En este sentido, esta propuesta se adaptará en función de los intereses y necesidades del alumnado.

¿QUE VAMOS A INVESTIGAR EN ESTE PROYECTO?

  • Las distintas culturas por las que Willy Fog viaja para poder dar la vuelta al mundo.
  • Conocer al autor, Julio Verne y su obra «La vuelta al mundo en 80 días».
  • ¿Qué necesitamos para hacer un viaje?
  • Objetos necesarios para viajar.
  • Disfrutar de la lectura
  • Aprender a localizar algunos países y ciudades sobre los mapas
  • Aprender un poco más sobre los medios de transporte
  • Utilizar mapas, brújulas, folletos informativos, usar herramientas digitales como
    google maps

¿COMENZAMOS? PREGUNTAS INICIALES. INFORMACIÓN CONOCIMIENTOS PREVIOS
El pasado viernes realizamos una asamblea para obtener información y conocer pequeñas inquietudes.
Aquí os dejamos algunas preguntas y respuestas:
¿Qué es viajar?
Ir de excursión..
Ir al zoo.
Mudarse de un lugar a otro.
¿Qué hace falta llevarse para viajar?
Maleta, bolso, gorro/a, ropa, comida, cámara de fotos,..
¿Cómo nos desplazamos para viajar, en que medio de transporte?
Autobús, coche, moto, avión, tren, patinete, barco,..
¿Para qué sirve viajar?
Ver ciudades, divertirse, comer,..
¿A dónde podemos viajar?
Feria, Andorra, Paris, Miramar, Benidorm, Moscú,…

Con estos conocimientos previos decidimos comenzar nuestro largo viaje y para ello cogimos fuerzas preparándonos un almuerzo saludable y divertido.
¡Disfrutamos un montón!

Hoy viernes, al llegar al cole, Inma nos ha leído una carta en la que nos decía que iba a venir un personaje especial a visitarnos. Hemos esperado un poco en nuestra aula de lingüística. Allí había un mapa, un globo terráqueo, dinero, libritos pequeños (luego descubrimos que se trataban de pasaportes), fotos, posters, una brújula, unos prismáticos…

Ha resultado ser Julio Verne, gran escritor de libros de aventuras y nos ha contado como empezó a escribir y los títulos de sus libros como “La vuelta al mundo en 80 días”, “La isla misteriosa”, “20.000 de leguas de viaje submarino”… entre otras.
Nos ha leído un poco de “La vuelta al mundo en 80 días” y le hemos prometido que seguiremos leyéndolo en clase.

Con él traía una maleta que al abrirla nos ha ido enseñando todo lo que llevaba. Ha sido muy gracioso y nos hemos reído mucho. Nos ha enseñado su pasaporte y explicado para qué sirve y hemos decidido hacernos todos uno y así poder viajar a muchos países que aparecerán en ese gran libro.

Nos ha gustado tanto que estamos decididos a viajar por el mundo y por ello queremos conocer un poco más nuestro planeta tierra. Al son de una canción y un juego “tocapalabras”, estamos aprendiendo los continentes.

Accede a todas las imágenes en Google Fotos

Tenemos que investigar por qué Julio Verne nos ha traído todas estas cosas; tenemos una misión muy importante.
Después de viajar al mundo de las emociones nos encontramos preparados y preparadas para iniciar una nueva aventura
¡¡La vuelta al mundo en 80 días!!

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