Nuestro alumnado brilla en la Universidad Europea de Valencia gracias a su dominio del inglés y habilidades comunicativas. El English Oratory Contest ha sido el escenario perfecto para que nuestros estudiantes demuestren todo su potencial. Si te interesa cómo fomentamos la expresión oral en otros idiomas… ¡Sigue leyendo porque esto te va a interesar!
Una experiencia académica enriquecedora
El certamen, celebrado en la Universidad Europea de Valencia, reunió a jóvenes de distintos centros educativos con un reto común: defender ideas complejas en inglés con claridad, coherencia y confianza. Nuestros alumnos y alumnas participaron con entusiasmo y ofrecieron intervenciones que sorprendieron por su madurez y capacidad de argumentación.
El tema central de esta edición ha sido una poderosa cita de Mahatma Gandhi:
«Unity, to be real, must stand the severest strain without breaking»
(«La unidad, para ser real, debe soportar la más severa tensión sin romperse»).
Este mensaje sirvió de punto de partida para discursos profundos y muy bien elaborados.
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María Martínez-Otero, rumbo a Londres
Entre todas las intervenciones, destacó la actuación de María Martínez-Otero Sanchis, quien se alzó con el primer premio en la categoría Senior. Su discurso, sólido y emotivo, fue reconocido por el jurado como el mejor del concurso.
Gracias a este logro, María representará a España en el Concurso Internacional de Oratoria, que tendrá lugar en Londres en mayo de 2026. Un reconocimiento más que merecido que refleja el trabajo, la preparación y la pasión con la que se ha implicado.
Más allá del inglés: habilidades para la vida
Este tipo de eventos no solo fortalecen el dominio del idioma. También fomentan la confianza en uno mismo, la empatía, el pensamiento crítico y el respeto por la diversidad de opiniones. Valores que en el Colegio Los Naranjos consideramos esenciales para formar ciudadanos globales.
Queremos felicitar a todo el equipo de alumnos, alumnas y docentes implicados en esta experiencia. El alto nivel demostrado confirma el gran trabajo que se hace día a día en nuestras aulas.