¿Qué le pedimos a la asignatura de Educación Física en el Colegio Los Naranjos? Que sea participativa, coeducativa, adaptativa, integradora, complementaria, coordinada, sana y segura.
¿Por qué? Porque tiene una implicación muy directa con los elementos que componen la inteligencia espacial, intrapersonal, interpersonal, corporal-cinestésica, naturalista… ya que la empatía, el control de las emociones, la automotivación y las habilidades sociales son elementos que necesariamente van a existir dentro de la práctica deportiva, ya sea a nivel competitivo o a nivel educativo.
Por ello, apostamos por actividades que favorezcan la integración, cooperación, capacidad de actuación y respeto al grupo.
Dentro de esta línea de trabajo valoramos el proyecto que nos ofreció la “Escuela OCR” (Obstacle Course Race) para los alumnos de 3º y 4º de primaria y creemos que la experiencia ha cumplido con creces los objetivos marcados. Han realizado dos sesiones de Carreras de Obstáculos, el 21 de diciembre y el 6 de febrero, esta nueva modalidad viene implantándose actualmente con un alto grado de satisfacción de los participantes.
La finalidad principal de las pruebas era potenciar el cooperativismo, de hecho, era necesaria la colaboración del grupo para superar los obstáculos.
En Abril irán los alumnos seleccionados para realizar la final de la I ESCUELA OCR, porque no olvidemos que esto al fin y al cabo es una carrera… ¡¡¡Ánimo Naranjitos!!! ¡¡¡Sois los mejores!!!