A veces la lectura de un libro nos permite conectar con la ėpoca en la que se desarrolla la acción y viven sus protagonistas, e interesarnos por conocer las circunstancias de ese período histórico.Ese es el caso del libro del diario de Anne Frank, que nuestros alumnos...
El Departamento de Socio-Antropología ha participado en el Proyecto sobre Ana Frank persiguiendo como objetivos: Transmitir el legado de Ana Frank a las nuevas generaciones. Mantener viva la memoria del millón y medio de niños judíos y cientos de miles de otros ...
La Casa de atrás, donde Ana se esconde con su familia, se remonta al año 1739 Cuando Margot, hermana de Ana, fue convocada a trabajar en un campo alemán en 1942, la familia, que vivía en otra parte de la ciudad, decide esconderse en la Casa de atrás de la compañía....
El alumnado de Biología y Geología de 4º de ESO ha participado en el Proyecto de Ana Frank Hollander centrando su trabajo en dos aspectos: Por un lado en la elaboración del árbol genealógico de la familia, retrocediendo en el tiempo para buscar de donde vienen sus...
El alumnado de quinto de Primaria ha tenido una excelente iniciativa contándonos el argumento y emociones de cada uno de sus libros favoritos. Os dejamos con la relación de algunos de sus lecturas preferidas. Gerónimo Stilton en el KilimanjaroEra una tarde de otoño y...
