Es importante emocionarse para aprender. Si algo nos motiva, nos entretiene y nos divierte, seguro que nos suscita interés por aprender. Esto es lo que pretendemos con este proyecto transversal de «La vuelta al mundo en 80 días» de Julio Verne. Desde el Departamento de Ciencias, los aspectos que podíamos trabajar de la obra relacionados […]
Nuestro alumnado de 2º de la ESO ha simulado el mismo itinerario que siguió Phileas Fogg Phileas Fogg y Passepartout comenzaron el viaje el 2 de Octubre de 1872. Phileas quiso viajar intentando pisar exclusivamente territorio británico, esto fue posible gracias a que el imperio Victoriano inglés se encontraba en el momento de su máxima
PROYECTO TRANSVERSAL «La vuelta al mundo en 80 días». Medios de locomoción Leer más »
Hoy nuestro alumnado de Infantil ha descubierto el “Grafismo Creativo”, una manera diferente y divertida de trabajar la grafomotricidad, es decir, el trazo previo a la escritura, desde una vertiente más artística. Además de estimular la creatividad, atención, concentración y confianza en sí mismos, algunos de sus beneficios son: la coordinación óculo-manual, lateralidad, direccionalidad, motricidad
GRAFISMO CREATIVO. El trazo previo a la escritura Leer más »
Our preschoolers have been on an exciting trip to the library. We wanted to show the children the importance of literacy. Reading is an entertaining and enjoyable way of educating children helping them to develop their imagination and learn about the world around them, in addition, it improves their vocabulary, memory and concentration. Which contributes
Fun day out to the library for our preschoolers Leer más »
Este curso nuestro proyecto de lectura se ha centrado en la obra” La vuelta al mundo en ochenta días “de Julio Verne. Este escritor francés fue considerado el fundador de la moderna literatura de ciencia ficción, predijo en sus relatos la aparición de la televisión, los helicópteros, los submarinos o las naves espaciales . Corre
PROYECTO TRANSVERSAL «La vuelta al mundo en 80 días». El placer de una historia Leer más »
Children need to follow a routine to feel safe and calm in their environment. This routine is established through schedules, but repetitive habits also help to build an emotional balance that provides them with a very important mechanism for their education and for the construction of their personality. Habits and routines should be given to
TIMETABLE. We reinforce multisensory teaching Leer más »
El pasado 25 de marzo asistimos en el Ateneo Mercantil de Valencia al VI CONGRESO INTERNACIONAL DE INNOVACIÓN Y CREATIVIDAD EDUCATIVA Comprometidos con nuestra comunidad educativa consideramos necesaria la asistencia a cualquier congreso que implique INNOVACIÓN. La innovación educativa tiene un enorme potencial. Vivimos en la era de Internet y la tecnología está presente en todo lo
VI CONGRESO INTERNACIONAL DE INNOVACIÓN Y CREATIVIDAD EDUCATIVA- BRAINING Leer más »
Después de Londres, los niños y niñas han viajado a la “Ciudad de la Luz”, París. Se llama así, porque fue en París donde nació el primer alumbrado público bajo Luis XIV en 1665 con la creación del primer establecimiento de linternas! Luego, en 1881, fue en París donde tuvo lugar la primera exposición internacional
LE TOUR DU MONDE EN 80 JOURS. Nous partons en voyage à Paris… Leer más »
Aprovechar cualquier evento social, cultural, deportivo…etc que motive a nuestro alumnado para involucrarlo en la educación es nuestro objetivo más ambicioso y que conseguimos mejorarlo poco a poco cada vez. En esta ocasión Las Fallas han sido un revulsivo para trabajar en equipo e integrarlo en el proyecto que ya veníamos desarrollando de manera integral
FALLAS 2022 «Una vuelta al mundo más sostenible» Tercer premio a la mejor Falla Escolar Leer más »
Our research has begun, we are ready ,we have our suitcase ready thanks to the advice given to us by Julio Verne.We enter our new adventure, traveling with Google Earth from school to London,our first destination where we have enjoyed and learned visiting the most recognized places of this city. Highlighting the Big Ben ,the
Project «Around the world in 80 days». Preschoolers visit London Leer más »
