Educación Primaria

PROYECTO TRANSVERSAL «La vuelta al mundo en 80 días» a través de la ciencia y el espacio geográfico

Es importante emocionarse para aprender. Si algo nos motiva, nos entretiene y nos divierte, seguro que nos suscita interés por aprender. Esto es lo que pretendemos con este proyecto transversal de «La vuelta al mundo en 80 días» de Julio Verne.  Desde el Departamento de Ciencias, los aspectos que podíamos trabajar de la obra relacionados […]

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PROYECTO TRANSVERSAL «La vuelta al mundo en 80 días». Medios de locomoción

Nuestro alumnado de 2º de la ESO ha simulado el mismo itinerario que siguió Phileas Fogg Phileas Fogg y Passepartout comenzaron el viaje el 2 de Octubre de 1872. Phileas quiso viajar intentando pisar exclusivamente territorio británico, esto fue posible gracias a que el imperio Victoriano inglés se encontraba en el momento de su máxima

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PROYECTO TRANSVERSAL «La vuelta al mundo en 80 días». El placer de una historia

Este curso nuestro proyecto de lectura se ha centrado en la obra” La vuelta al mundo en ochenta días “de Julio Verne. Este escritor francés fue considerado el fundador de la moderna literatura de ciencia ficción, predijo en sus relatos la aparición de la televisión, los helicópteros, los submarinos o las naves espaciales . Corre

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VI CONGRESO INTERNACIONAL DE INNOVACIÓN Y CREATIVIDAD EDUCATIVA- BRAINING

El pasado 25 de marzo asistimos en el Ateneo Mercantil de Valencia al VI CONGRESO INTERNACIONAL DE INNOVACIÓN Y CREATIVIDAD EDUCATIVA Comprometidos con nuestra comunidad educativa consideramos necesaria la asistencia a cualquier congreso que implique INNOVACIÓN. La innovación educativa tiene un enorme potencial. Vivimos en la era de Internet y la tecnología está presente en todo lo

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FALLAS 2022 «Una vuelta al mundo más sostenible» Tercer premio a la mejor Falla Escolar

Aprovechar cualquier evento social, cultural, deportivo…etc que motive a nuestro alumnado para involucrarlo en la educación es nuestro objetivo más ambicioso y que conseguimos mejorarlo poco a poco cada vez. En esta ocasión Las Fallas han sido un revulsivo para trabajar en equipo e integrarlo en el proyecto que ya veníamos desarrollando de manera integral

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Primaria viaja a la estación de esquí Port del Comte

La Semana Blanca ha llegado también para el alumnado del tercer ciclo de primaria. La semana pasada estuvimos en Lleida, exactamente en la estación Port del Comte, alojados a pie de pistas. El objetivo principal del viaje era y ha sido disfrutar al máximo con los compañeros y compañeras. Un viaje totalmente programado donde no

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CARNAVAL. Creatividad, ilusión y cooperación

Llega el carnaval a Los Naranjos, una de las fiestas más esperadas y deseadas, ese momento en el que las niñas y los niños pueden romper con lo establecido, vestirse de manera excéntrica, construir su propio disfraz. El viernes fue una jornada maravillosa, llena de actividades divertidas, desfiles de disfraces por los pasillos de nuestro

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Fomentamos el aprendizaje colaborativo a través del Visual Thinking

El alumnado de 6° de primaria ha trabajado el sistema reproductor femenino y masculino y el embarazo en Natural Science a través del Visual Thinking (VT). La idea es proponer al alumnado diferentes experiencias de aprendizaje utilizando esta herramienta combinándola con el aprendizaje cooperativo y flipped classroom.  El Visual Thinking (VT) o pensamiento visual es

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Fomentamos la lectura. Nos adentramos en un mundo mágico en la biblioteca de Benirredrá

Las visitas escolares a la biblioteca constituyen una actividad de formación que permite un aprendizaje vivencial cuyo objetivo primordial es acercar a los niños/as a su mundo mágico de una forma lúdica y divertida, para contribuir al fomento de la lectura y conocer el funcionamiento de sus servicios y actividades . Sabemos de la importancia

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What is your favourite transport? We create a digital poster with Glogster

3rd graders have talked about different kinds of transport, described how people travel and compared and contrasted the different methods of transport we can use on our daily life. We have asked students to draw their favourite method of transport in the app “Sketches School” and how they would like to go to school every

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