Con la finalidad de dar a conocer su entorno más cercano y aproximar a los alumnos de 1º y 2º de primaria a los oficios que les despiertan mayor interés, el cuerpo de bomberos del Consorcio de Seguridad y Emergencia de Oliva nos confeccionó una visita fantástica donde todos pudieron conocer más a fondo en […]
Visita al Parque de Bomberos Leer más »
Este año más que nunca teníamos una cita con la cultura valenciana, después de que las Fallas, fuesen declaradas por la Unesco «Patrimonio Inmaterial de la Humanidad». Un orgullo para todos los valencianos. En nuestro colegio nos gusta celebrar esta fiesta todos los años, porque consideramos positivo mantener nuestras tradiciones y cultura, ya que nos identifican
Vivimos Las Fallas | Cita anual con la cultura valenciana Leer más »
Siguiendo la temática que teníamos programada para 4º de primaria, este ha sido el mes de las plantas. Así hemos hecho que nuestros alumnos de 4º de primaria se conviertan en pequeños científicos, reforzando no sólo la inteligencia lógico/matemática sino también la naturalista. Desde pequeños nos gusta curiosear y descubrir el porqué de las cosas. Esas ansias
Pequeños científicos, grandes pensadores | Estudiando «Plants» en «Science» Leer más »
Hoy hemos conocido la noticia de que María Morant Aranda y Alejandro Arlandis Monzó que actualmente están cursando 2º y 3º de la ESO respectivamente, han conseguido clasificarse para la segunda fase de la XXVI Jornada Matemática de Guadalaviar. La prestigiosa prueba que se realiza cada año a nivel nacional consitió en ejercicios de razonamiento,
María y Alejandro, clasificados para la Segunda Fase de la XXVI Jornada Matemática Leer más »
Hoy os presentamos el proyecto que hemos desarrollado en el primer ciclo de primaria denominado «El cuerpo humano». Como su propio nombre indica, el proyecto ha fomentado el conocimiento de nuestro cuerpo, orientado hacia el cuidado del cuerpo, estados de salud, higiene, actividad física, alimentación y diferencias entre niños y niñas (identidad sexual). El proyecto ha
Proyecto «El cuerpo Humano | Primer ciclo de Primaria Leer más »
¿Qué le pedimos a la asignatura de Educación Física en el Colegio Los Naranjos? Que sea participativa, coeducativa, adaptativa, integradora, complementaria, coordinada, sana y segura. ¿Por qué? Porque tiene una implicación muy directa con los elementos que componen la inteligencia espacial, intrapersonal, interpersonal, corporal-cinestésica, naturalista… ya que la empatía, el control de las emociones, la automotivación
La importancia del equipo para superar obstáculos | Inteligencias múltiples Leer más »
Celebrar el Carnaval en las aulas de Infantil y Primaria tiene como objetivo que nuestro alumnado descubra la fiesta y la entienda como una manifestación cultural de nuestro entorno, haciéndole participe de ella. Mientras se aprovecha, para motivar a los niños y desarrollar diversos aprendizajes y valores sociales de convivencia escolar. Por ello, en el
Carnaval 2017 en el Colegio Los Naranjos Leer más »
Adentrarse en los entresijos de la historia puede ser muy divertido para los niños, siempre y cuando se haga de manera activa y participativa. Hacerles preguntas, contarles anécdotas y mostrarles objetos acaba minimizando la abstracción que para ellos puede suponer hablar de tiempos tan lejanos como el Paleolítico y el Neolítico. Salir de las aulas
Donde parece que solo se aprende historia, se esconde mucho más… Leer más »
Estamos tan acostumbrados a la actual división por edades de los niños en la escuela que es una situación que observamos con normalidad. Pero cada vez más, en el Colegio Los Naranjos, nos gusta realizar actividades inter-aula donde niños de diferentes edades se mezclan para realizar una actividad común y los resultados son excelentes. Dibujar y
Inteligencia artística inter-aula: Mucho más que pintar | Keith Haring Leer más »
¿Qué sentido tiene que el libro de Natural Science tenga un ejercicio sobre la elaboración del pan sino se pone en práctica? ¿Cómo van a entender para qué sirve la levadura si no lo ven? Para mucho niños, “VER PARA CREER” es imprescindible, así que nos pusimos ¡MANOS A LA MASA! Ya hace miles de
Aprendemos Science con Masterchef | Creatividad en la enseñanza Leer más »
